Le subjonctif présent
Apprenez à former le subjonctif présent et à l'employer après « il faut que », « vouloir que » et les verbes de sentiment.
1. Former le subjonctif présent
La règle de formation, les terminaisons et les principaux verbes irréguliers.
La règle de formation
Pour la plupart des verbes, on forme le subjonctif présent à partir du radical de la 3e personne du pluriel au présent (ils). On enlève la terminaison -ent, puis on ajoute les terminaisons du subjonctif. Le subjonctif s'emploie souvent après « il faut que » ou « que ».
Exemple avec finir → ils finissent → que je finisse. Avec parler → ils parlent → que tu parles.
| Personne | Terminaison |
|---|---|
| que je | -e |
| que tu | -es |
| qu'il / elle | -e |
| que nous | -ions |
| que vous | -iez |
| qu'ils / elles | -ent |
Les verbes irréguliers
Certains verbes très fréquents ont un radical spécial qu'il faut mémoriser : être, avoir, aller, faire, pouvoir, savoir, vouloir. Par exemple, avec faire, on utilise le radical fass- : il faut que nous fassions attention. Ces formes ne suivent pas la règle du radical de ils, alors apprenez-les avec soin.
Ejercicio 1
Choisissez les bonnes terminaisons du subjonctif présent.
Quelles sont les terminaisons du subjonctif présent (je, tu, il, nous, vous, ils) ?
Ejercicio 2
Conjuguez les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.
Il faut que tu (finir) tes devoirs. Il faut que nous (partir) tôt. Il faut que vous (parler) plus fort. Il faut qu'ils (attendre) un peu.
Ejercicio 3
Associez chaque verbe à sa forme irrégulière au subjonctif (que je…).
Ejercicio 4
Remettez les mots dans l'ordre pour former une phrase correcte.
Ejercicio 5
Quelle phrase est correctement conjuguée au subjonctif ?
Choisissez la phrase correcte.
2. Employer le subjonctif
Quand utiliser le subjonctif : obligation, volonté et sentiments.
Le subjonctif : exprimer ce qui n'est pas certain
Le subjonctif présent est un mode qui sert à exprimer une volonté, une obligation, un sentiment ou un doute. On l'utilise après certaines expressions, presque toujours suivies de « que ».
La règle est simple : quand on impose, souhaite ou ressent quelque chose, on choisit le subjonctif. Quand on constate un fait certain (penser que, croire que, il est vrai que), on garde l'indicatif.
| On dit… | On exprime… |
|---|---|
| Il faut que… / Je veux que… | obligation, volonté → subjonctif |
| Je suis content(e) que… / J'ai peur que… | sentiment → subjonctif |
| Je crois que… / Il est vrai que… | fait certain → indicatif |
Comment le former
Pour les verbes réguliers, on prend la base du présent (forme « ils ») et on ajoute les terminaisons -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
- Je veux que tu finisses ton travail.
- Il faut que nous partions tôt.
- Je suis heureux que vous soyez là.
Attention : certains verbes sont irréguliers (être, avoir, faire, aller…). Observez-les bien et apprenez-les par cœur.
Ejercicio 1
Complétez avec le subjonctif présent du verbe entre parenthèses.
Je veux que tu (venir) avec moi. Mes parents sont contents que je (réussir) mon examen. J'ai peur qu'il (pleuvoir) demain. Il est important que vous (être) à l'heure.
Ejercicio 2
Quelles expressions sont suivies du subjonctif ? (plusieurs réponses)
Cochez toutes les expressions qui demandent le subjonctif.
Ejercicio 3
Lisez le texte puis répondez aux questions.
Pourquoi Léa révise-t-elle autant ?
Après « il faut que », quel mode utilise la professeure ?
Ejercicio 4
Indiquez si chaque expression est suivie de l'indicatif ou du subjonctif.
Ejercicio 5
Écrivez 4 à 6 phrases sur vos objectifs de la semaine. Utilisez au moins trois fois le subjonctif après « il faut que », « je veux que » ou une expression de sentiment (par exemple : « Il faut que je fasse du sport. »).