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Écologie : argumenter
B2

Écologie : argumenter

Débattre des enjeux environnementaux et exprimer un accord ou un désaccord nuancés à l'oral comme à l'écrit.

Progreso0/8

1. Le lexique du débat écologique

Maîtriser le vocabulaire des enjeux environnementaux et les connecteurs de l'argumentation.

Le vocabulaire des enjeux environnementaux

Pour parler d'écologie en français, il faut maîtriser un lexique précis. On distingue les problèmes (le réchauffement climatique, la pollution, la disparition des espèces) et les solutions (les énergies renouvelables, le recyclage, la sobriété). Certains termes désignent des notions clés : la biodiversité renvoie à la variété du vivant, tandis que le greenwashing qualifie une communication faussement écologique. On parle aussi de l'empreinte (carbone, écologique) pour mesurer notre impact.

Les connecteurs pour argumenter

Un bon débat s'appuie sur des connecteurs logiques qui structurent le raisonnement. Voici les principaux :

FonctionConnecteurs
Conséquencepar conséquent, donc, c'est pourquoi
Causecar, en effet, étant donné que
Opposition / nuancecependant, néanmoins, certes… mais

Pour nuancer ou réfuter l'argument d'un interlocuteur, on emploie des formules comme « il est vrai que…, toutefois » ou « je ne partage pas ce point de vue ». Exemple : « Les voitures polluent ; cependant, les transports en commun offrent une alternative. » Ces outils rendent votre argumentation claire et convaincante.

Ejercicio 1

Choisissez le terme qui complète le mieux la phrase.

Pour limiter notre impact sur la planète, il faut d'abord réduire notre ______ carbone.

Ejercicio 2

Plusieurs réponses possibles : quelles expressions servent à introduire une objection ?

Quelles expressions permettent de nuancer ou de réfuter l'argument de son interlocuteur ?

Ejercicio 3

Associez chaque terme écologique à sa définition.

La biodiversité
Le réchauffement climatique
Une énergie renouvelable
Le greenwashing

Ejercicio 4

Complétez le texte argumentatif avec les connecteurs logiques qui conviennent.

Les transports représentent une part importante de la pollution. (par conséquent), développer le vélo en ville semble indispensable. (cependant), certains rétorquent que les infrastructures coûtent cher. (en effet), aménager des pistes cyclables demande des investissements. (néanmoins), ces dépenses restent bien inférieures au coût sanitaire de la pollution.

2. Construire et défendre un argument

Structurer un raisonnement, prendre position et rédiger une opinion argumentée.

Structurer son raisonnement

Pour défendre une position, on annonce d'abord sa thèse (l'opinion que l'on soutient), puis on l'appuie sur des arguments ordonnés, chacun illustré par un exemple. Des connecteurs logiques guident le lecteur : d'abord, de plus, en effet (cause), par conséquent (conséquence), cependant ou pourtant (concession). On termine par une conclusion qui reprend la position.

Pour nuancer, on reconnaît l'argument adverse avant de le dépasser : « Certes, cette mesure a un coût ; néanmoins, elle profite à tous. »

Exprimer la nécessité et l'hypothèse

Les tournures d'opinion comme il est essentiel / indispensable / nécessaire que exigent le subjonctif. De même, bien que introduit une concession au subjonctif. L'hypothèse irréelle s'appuie sur si + imparfait, suivi du conditionnel.

ValeurStructureMode
Nécessitéil est essentiel que…subjonctif
Concessionbien que…subjonctif
Hypothèsesi + imparfait → conditionnelconditionnel

Un texte argumenté clair vaut mieux qu'une accumulation d'idées : une idée, un argument, un exemple.

Ejercicio 1

Remettez les mots dans l'ordre pour former une phrase argumentative correcte.

1.essentiel
2.que
3.Il
4.agissions
5.est
6.dès maintenant
7.nous

Ejercicio 2

Choisissez la forme verbale correcte après cette tournure d'opinion.

Complétez : « Il est indispensable que chacun ______ sa consommation d'énergie. »

Ejercicio 3

Lisez le texte, puis répondez aux questions.

La sobriété énergétique est souvent présentée comme une contrainte. Pourtant, ses partisans y voient une opportunité. Réduire sa consommation, affirment-ils, ne signifie pas renoncer au confort, mais consommer autrement : privilégier les circuits courts, isoler les logements, mutualiser les déplacements. Les détracteurs, eux, redoutent un frein à la croissance économique. À cela, les défenseurs répliquent que de nouveaux secteurs, comme la rénovation thermique, créent des emplois locaux non délocalisables. Le débat ne porte donc pas tant sur la nécessité d'agir que sur les moyens d'y parvenir sans pénaliser les ménages les plus modestes.

Selon les partisans de la sobriété, réduire sa consommation revient à :

Quelle crainte les détracteurs expriment-ils ?

D'après le texte, le véritable cœur du débat concerne :

Ejercicio 4

Conjuguez les verbes entre parenthèses au mode et au temps qui conviennent.

Bien que la transition écologique (être) coûteuse, elle reste nécessaire. Si nous n'agissions pas, les générations futures en (subir) les conséquences. Il faudrait que les gouvernements (prendre) des mesures ambitieuses dès aujourd'hui.

Ejercicio 5

Expresión escrita

« Faut-il interdire les vols intérieurs courts pour protéger le climat ? » Rédigez un texte argumenté de 120 à 150 mots. Annoncez clairement votre position, développez deux arguments à l'aide de connecteurs logiques (d'une part, d'autre part, en effet, néanmoins…), envisagez une objection puis répondez-y, et terminez par une phrase de conclusion nuancée.