Qui, que, dont, où: como escolher o pronome relativo francês certo
Qui, que, dont, où: decide a função. E «dont» retoma um nome por escrito e um verbo na fala.
A escolha depende da função do grupo substituído, e «dont» é o mais delicado. Num corpus escrito, 77 % de 384 relativas com «dont» retomam um complemento de nome; num corpus oral, 63 % de 107 retomam um complemento de verbo, segundo um estudo de 2016.
Para que serve um pronome relativo francês e quantos existem?
Um pronome relativo liga uma frase a um nome já dado, o antecedente, e ocupa na subordinada o lugar do grupo que não se repete: «Je cherche le livre. Je t'ai parlé de ce livre.» passa a «Je cherche le livre dont je t'ai parlé.»
A lista é fechada. A ficha do CCDMD sobre a subordinada relativa registra «qui», «que», «quoi», «dont», «où» e «lequel» com as suas formas contraídas. Cada um vale por uma função, não por um sentido:
- «qui», um sujeito: «l'acteur qui joue le rôle»;
- «que», um complemento direto ou um predicativo: «les films que tu as préférés»;
- «dont», um grupo que começa por «de»: «l'acteur dont j'envie le talent»;
- «où», um grupo de lugar ou de tempo: «le cinéma où nous sommes allés»;
- «à quoi», «sur quoi», um grupo com outra preposição: «c'est ce à quoi j'aspire».
Em português, «que» cobre ao mesmo tempo o sujeito e o complemento direto, e a posse passa por «cujo» ou por «de que». Aí está a dificuldade: o francês reparte por várias formas o que o português reúne numa só, e «cujo», o parente mais próximo de «dont», é sobretudo escrito, enquanto «dont» se ouve todos os dias. Há que olhar o que falta na subordinada antes de escolher, como com os pronomes «y» e «en».
Como escolher entre «qui» e «que» sem errar?
Basta um teste, e ele incide no verbo da subordinada. Sem sujeito, «qui». Com sujeito mas sem complemento direto, «que».
«La femme qui parle»: «parle» não tem sujeito. «La femme que j'écoute»: «écoute» já tem «je» como sujeito e falta-lhe um complemento. O teste serve também para «ce qui m'intéresse» contra «ce que je préfère».
A armadilha está noutro lado. Como o português usa «que» para as duas funções, o reflexo é traduzir sempre «que» e chegar a «la femme que parle», que não existe. O francês também não pergunta se o antecedente é pessoa ou coisa: diz-se «la femme qui parle» e «le train qui part», «la femme que j'écoute» e «le train que j'attends». O erro consta do nosso inventário dos erros de gramática mais frequentes.
Porque é que «dont» não se emprega da mesma forma por escrito e na fala?
Porque as frases não são as mesmas. Anne Abeillé, Barbara Hemforth e Elodie Winckel contaram as relativas com «dont» em dois corpora e publicaram os resultados no Congrès mondial de linguistique française de 2016: o French Treebank, cerca de 800 000 palavras de artigos do Le Monde de 1989 a 1995, e o CFPP2000, 29 entrevistas longas gravadas em Paris.
Por escrito, de 384 relativas, 295 «dont» retomam um complemento de nome (77 %) e 73 um complemento de verbo (19 %). Na fala, de 107 relativas, a relação inverte-se: 67 complemento de verbo (63 %), 30 complemento de nome (28 %).
Ou seja, o «dont» da imprensa é o de «un ouvrage dont la qualité est remarquable», e o da conversa o de «l'auteure dont je t'ai parlé». No corpus oral um único verbo concentra quase tudo: «parler» em 47 dos 67 casos.
A consequência prática é simples. Para ler um jornal, aprenda «dont» seguido de nome. Para falar, aprenda os verbos construídos com «de»: parler de, se souvenir de, avoir besoin de, être fier de. E não conte com «de qui» como saída: num corpus literário de 222 textos e 13,2 milhões de palavras, as mesmas autoras encontram mais de 13 000 relativas com «dont» contra 319 com «de qui», no Journal of French Language Studies de 2020.
Que erros com «dont» aparecem mais vezes?
O Office québécois de la langue française di-lo sem rodeios na sua ficha sobre «dont», atualizada em 2015: é «sans doute le pronom relatif dont l'emploi est le plus délicat», provavelmente o relativo mais delicado de usar. Os erros que indica vêm todos do mesmo mecanismo, porque «dont» já contém «de»:
- sem possessivo atrás: «un ouvrage dont la qualité est remarquable», e não «dont sa qualité»;
- sem «de» antes do antecedente: «c'est cette voiture dont j'ai envie» ou «c'est de cette voiture que j'ai envie», mas não os dois;
- sem «en» na subordinada: «cet ordinateur dont il est très satisfait», e não «dont il en est très satisfait».
O erro inverso é mais frequente entre quem aprende: usar «que» onde «de» é obrigatório. Escreve-se «les documents dont nous avons besoin» e não «que nous avons besoin», «la façon dont la situation a été décrite» e não «la façon que», «ce dont il s'agit» e não «ce qu'il s'agit».
Por fim, «dont» tem um limite: quando o «de» fica preso noutro grupo preposicional, já não passa. A ficha escreve «l'entreprise sur le site de laquelle figure cette promotion» e recusa «l'entreprise dont cette promotion figure sur le site». É então preciso «de laquelle» ou «duquel», como é preciso a preposição certa antes de um nome de lugar.
O que estes números não dizem
Os 384 e os 107 são ocorrências de «dont», não falantes, e não medem a frequência das relativas em francês: dizem como «dont» se reparte quando aparece.
Os dois corpora não diferem só pelo canal: as autoras assinalam que os temas não são os mesmos, um feito de imprensa dos anos noventa, o outro de entrevistas parisienses. A diferença entre 77 % e 63 % mistura portanto a escrita, a época e o assunto.
A amostra oral é pequena: dos 134 «dont» localizados em Paris, as autoras descartam 27 sem dizer quais, e indicam-no em nota. É por isso que citamos efetivos e não todas as proporções: o artigo imprime «plus de 71 %» para «parler» onde 47 em 67 dá 70, e uma das suas repartições não fecha com o seu próprio total. As contagens aguentam, o detalhe menos.
Resta uma regra de decisão que não depende de nenhum número. Primeiro, localize o grupo que falta na subordinada. Depois, veja se a palavra que o rege pede «de»: se sim, é «dont». Por fim, releia: se «de», «son» ou «en» reaparecer, retire-o.
Uma ficha de gramática consulta-se sozinho, e o nosso teste de nível dir-lhe-á em que ponto está. Mas saber qual dos dois «dont» cabe na frase que vai dizer decide-se diante de alguém que o ouve dizê-la. Na Frenchee as aulas são ao vivo com professores nativos diplomados, individuais ou em pequeno grupo de três a cinco alunos, sem assinatura: o suficiente para pôr as suas relativas em situação e não numa folha, como com o género dos nomes.
Fontes
Quer progredir mais depressa?
Situe o seu nível em dez minutos, sem conta, e saia com um plano.
